Современное образование нацелено на достижение суверенитета

В рамках реализации национального проекта «Образование», а также нацпроекта «Наука и университеты», на которые суммарно за прошедшие годы было выделено один триллион триста миллиардов рублей, значительно улучшена образовательная инфраструктура практически во всех регионах России. В результате была значительно улучшена инфраструктура - были отремонтированы и построены тысячи учреждений - от детских садов до высших учебных заведений.

Как сообщили корреспонденту Информационного агентства МАНГАЗЕЯ, все основные задачи по реструктуризации образовательной системы направлены на достижение полного технологического суверенитета страны, при этом ведущая роль науки в промышленности видится в обеспечении отечественными технологиями всех сфер производства.

На стратегической сессии по развитию общего и профессионального образования председатель правительства обратил внимание на необходимость подготовки специалистов, которые бы «максимально отвечали потребностям экономики и социальной сферы, а также для реализации национальных целей и задач, в первую очередь, по достижению промышленного, финансового, технологического, научного суверенитета и по другим ключевым областям». «Важно и дальше направлять на это усилия всей нашей системы образования», - указал глава кабинета министров.

Были запущены такие перспективные проекты, как «Профессионалитет», «Передовые инженерные школы», «Приоритет-2030». В регионах были открыты объекты кампусов мирового уровня - это общежития, библиотеки, спортивные комплексы. в ближайшем будущем будет создана сеть из 12 флагманских школ, где станут применяться современные технологии в преподавании и в инфраструктуре. Премьер заверил, что все эти мероприятия будут продолжены, со следующего года в национальном проекте «Молодежь и дети». По его мнению, о результате предпринимаемых усилий можно судить по хорошим выступлениям российских школьников на олимпиадах, высоким баллам по единому государственному экзамену.

А потому, по мнению эксперта кафедры «История, политология и государственная политика» Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Елены Савиновой, вовсе не случайно, что победителями Национальной технологической олимпиады «Джуниор» стали более 1300 учащихся средних школ от пятого до седьмого класса из 69 регионов Российской Федерации. При этом, дополнительное дистанционное участие было организовано для школьников Киргизии, Таджикистана и Узбекистана. Впервые в подобном масштабном мероприятии поучаствовали и школьники Донецкой Народной республики.

Не менее значимым оказался конкурс родительских инициатив, на который были выдвинуты более шести тысяч заявок из почти 80 регионов России. И более двухсот новаторских проектов оказались победителями по трем категориям призового фонда в номинациях от полумиллиона до двух миллионов рублей. Особо примечательным является тот факт, что по тематическим направлениям конкурса лидировали патриотическое и гражданское воспитание, а также духовно-нравственное воспитание молодёжи.