Работодатели хотят усилить требования к успеваемости студентов

В Минобрнауки рассказали о новом порядке целевого обучения.

На уровне Министерства науки и высшего образования Российской Федерации были предложены нововведения, которые могут значительно изменить условия целевого обучения студентов. В договоре о целевом обучении теперь могут быть указаны требования к успеваемости студентов, что позволит работодателям более строго контролировать качество подготовки будущих специалистов. Согласно новым правилам, которые были озвучены в министерстве, работодатели смогут устанавливать конкретные требования к оценкам студентов, участвующих в программе целевого обучения. В договоре будут прописаны не только критерии успеваемости, но и порядок сокращения мер поддержки в случае невыполнения этих требований. Это может включать, например, уменьшение стипендий или других форм финансовой поддержки. При этом предусмотрена возможность восстановления мер поддержки, если успеваемость студента улучшится.

ак сообщили корреспонденту Информационного агентства МАНГАЗЕЯ Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – такой подход позволит работодателям более точно формировать требования к качеству знаний и навыков, получаемых студентами. Это особенно важно для компаний, которые хотят быть уверенными в профессионализме и компетентности своих будущих сотрудников. Важным аспектом нововведений является обязательное участие вуза в договоре о целевом обучении. Это означает, что образовательное учреждение также несет ответственность за выполнение требований к успеваемости студентов. Вузы будут обязаны контролировать и обеспечивать соблюдение условий договора, что повысит прозрачность и ответственность всех участников процесса.
Все нововведения будут интегрированы в платформу «Работа в России».

Здесь работодатели смогут размещать предложения по целевому обучению и дальнейшему трудоустройству студентов. Абитуриенты, в свою очередь, смогут выбирать подходящие варианты и подавать заявки на участие в программе целевого обучения. Заместитель министра образования и науки Дмитрий Афанасьев отметил, что система «Работа в России» обеспечит доступ к информации максимально широкому кругу абитуриентов. Поступающие смогут выбирать не только желаемую профессию, но и регион, в котором хотят жить и работать в будущем. Это особенно важно для молодых людей, которые хотят найти баланс между профессиональными амбициями и личными предпочтениями в выборе места жительства.